Personalized Learning Experiences

Pengalaman belajar individu dapat menghasilkan empat model :

1. The domain model, model pengetahuan yang berdasarkan dari tujuan-tujuan konsep pembelajaran dan hubungan antara konsep-konsep tersebut.
2. The learner model, merepresentasikan pengukuran kemampuan kognitif yang telah dicapai seorang pelajar dan preferensi evaluasi pembelajaran yang layak baginya.
3. The learning resource model, merepresentasikan model sumber-sumber belajar.
4. The unit of learning model, merepresentasikan sekuensial kebutuhan proses pembelajaran yang dibutuhkan pelajar agar mampu meraih tujuan dari pembelajaran tersebut.

Sumber: 
Capuano, H., Pecceu, D., Arts, T., Hutten, E., Rutledge, L., Van Rosmalen, P., Hummel, H. G. K., Koper, R., ReMashed-Recommendations for Mash-Up Personal Learning Environments. Proc. Of the 4th European Conference on Technology Enhanced Learning (EC-TEL 2009), LNCS 5794, Springer, 788-793 (2009).